{"id":436,"date":"2021-10-14T09:42:11","date_gmt":"2021-10-14T09:42:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educationstopshate.eu\/es\/?page_id=436"},"modified":"2022-09-12T13:31:37","modified_gmt":"2022-09-12T13:31:37","slug":"recursos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.educationstopshate.eu\/es\/recursos\/","title":{"rendered":"Recursos"},"content":{"rendered":"\n

KITS CONTRA LA DISCRIMINACI\u00d3N \u2013 RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REAs) PARA PROFESORES (O2)<\/h1>\n\n\n\n

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KITS PARA LA INCLUSI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ACCCIONES EN EL AULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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CUESTIONARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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POSTERS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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V\u00cdDEOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

APOROFOBIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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KITS PARA LA IGUALDAD DE G\u00c9NERO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ACCCIONES EN EL AULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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CUESTIONARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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POSTERS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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.V\u00cdDEOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

V\u00cdDEO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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KITS PARA LA DIVERSIDAD CULTURAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ACCCIONES EN EL AULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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CUESTIONARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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POSTERS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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V\u00cdDEOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ANTIGITANISMO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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KITS PARA LA DIVERSIDAD SEXUAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ACCCIONES EN EL AULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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CUESTIONARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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POSTERS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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V\u00cdDEOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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KITS PARA LA LIBERTAD DE EXPRESI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UNIDAD DID\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ACCCIONES EN EL AULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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CUESTIONARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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POSTERS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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V\u00cdDEO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ENTORNO VIRTUAL PARA LA DETECCI\u00d3N DEL ACOSO Y LOS DISCURSOS DE ODIO EN EL AULA<\/strong> (R1)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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GUIA EXPLICATIVA DEL AN\u00c1LISIS DEL NIVEL DE INCIDENCIA DE LOS DISCURSOS DEL ODIO EN EL AULA (R2)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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PROGRAMA DID\u00c1CTICA PARA LA INCLUSI\u00d3N DE ALUMNAS GITANAS EN EL AULA<\/strong> (R3)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BIBLIOGRAF\u00cdA EXTERNA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, proponemos una serie de recursos externos no realizados en el seno de este proyecto, pero que pueden ayudar al docente a luchar con mayor eficacia contra los discursos del odio:<\/p>\n\n\n\n

KIT DIVERSIDAD CULTURAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ACCEM; Materiales audiovisuales para trabajar por la igualdad de trato: Lucha contra la discriminaci\u00f3n racial o \u00e9tnica, Cuaderno did\u00e1ctico 2<\/a>. 2015.<\/p>\n\n\n\n

Ant\u00f3n, C.; Aparicio, R.; Garc\u00eda, R.; Migall\u00f3n, J.; Manual de apoyo para la prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas<\/a>. Observatorio Espa\u00f1ol del Racismo y la Xenofobia, 2015.<\/p>\n\n\n\n

Asociaci\u00f3n Marroqu\u00ed para la Integraci\u00f3n de Inmigrantes, Programa nacional de prevenci\u00f3n de la islamofobia:<\/p>\n\n\n\n